Generated by All in One SEO v4.9.10, this is an llms.txt file, used by LLMs to index the site. # MAHENDRA VIDYA ASHRAM Embracing Culture Empowering Education ## Sitemaps - [XML Sitemap](https://www.mva.edu.np/sitemap.xml): Contains all public & indexable URLs for this website. ## Posts - [38th School Day Program 2079](https://www.mva.edu.np/38th-school-day-program-2079/) - 38th School Day Program 2079 MVA ३८औँ विद्यालय स्थापना दिवसको सुखद अवसरमा महेन्द्र विद्या आश्रम भक्तपुर प्रा.लि.ले विविध कार्यक्रम भव्यताका साथ सम्पन्न गरेको छ । पहिलो चरणमा विद्यालयले विद्यार्थी, शिक्षक कर्मचारी तथा अभिभावकको स्वास्थ्य परीक्षण कार्यक्रमअन्तर्गत नेत्र र दन्त परीक्षण शिविर सम्पन्न गरेको थियो । तिलगङ्गा आँखा केन्द्र शाखा भक्तपुरका स्वास्थ्यकर्मीको प्राविधिक सहयोगमा विद्यालयले सम्पन्न गरेको नेत्र - [World No Tobacco Day 2080](https://www.mva.edu.np/world-no-tobacco-day2080/) - धुम्रपानरहित दिवस २०८० २०८० जेठ १८ हाम्रो आवाजः धुम्रपानरहित समाज भन्ने मूल नाराका साथ महेन्द्र विद्या आश्रम भक्तपुर प्रा.लि. (माध्यामिक विद्यालय)ले धुम्रपान निषेध दिवस भव्यताका साथ सम्पन्न गरेको छ । कार्यक्रम मिति २०८० साल जेष्ठ १७ गते बुधबारका दिन गरिएको थियो । कक्षा सातदेखि दशसम्मका सम्पूर्ण विद्यार्थीको सभागिता रहेको सचेतनामूलक ¥यालीमा विद्यालयका कार्यकारी निर्देशक श्री - [ समाजमा भएका विकृति देखेर मनमा उठेको कुरा](https://www.mva.edu.np/samaj-bikriti/) - समाजमा भएका विकृति देखेर मनमा उठेको कुरा आयुष प्रजापति कक्षा दश स्थान ः सुत्ने कोठा समय ः बेलुकी ९ बजे पात्र ः आयुष प्रजापति आज बिदाको दिन, मनमा अध्ययन कार्यसँगै सम्बन्धित कुरा खेलिरहेका - [छाउपडी कुप्रथाले मनमा उब्जेका अनुभूति](https://www.mva.edu.np/chhaupadi-kupratha/) - छाउपडी कुप्रथाले मनमा उब्जेका अनुभूति जेम्स धुख्वा कक्षा दश नेपाली समाजमा अझैँ पनि थुप्रै सामाजिक कुरीति विद्यमान छन् । मानव सभ्यता मानवीय विकासको चरम चुलीमा आरोहण गरिरहँदा हामी मान्छे मान्छे बिच रहेका यस्ता विषमताले यथार्थको धरातल नाङ्गो देखाइरहेको प्रतीत हुन्छ । सामाजिक अध्ययन पढ्दा सुदूरपश्चिमका केही जिल्लामा रहेको छाउपडी कुप्रथाको बारेमा थाहा पाएँ । हुन - [‘गलत लाग्छ मलाई मेरो देशको इतिहास’ र ‘मेरो चोक’ कविताको समीक्षा](https://www.mva.edu.np/kabita_samikshya1/) - ‘गलत लाग्छ मलाई मेरो देशको इतिहास’ र ‘मेरो चोक’ कविताको समीक्षा कृषा यान्द्यो कक्षा दश १. कवि परिचय नोपली साहित्यका सुप्रसिद्ध कवि भूपि शेरचनको जन्म विक्रम सम्वत् १९९२ पुस १२ गते मुस्ताङ जिल्लाको टुकुचे भन्ने गाउँमा भएको हो । पिता सुब्बा हितमान शेरचन र माता पदमकुमारी शेरचनका कान्छा छोरा भूपि शेरचनको खास नाम भूपेन्द्रमान शेरचन - [शैक्षिक सत्र २०८२ सम्बन्धी प्रबोधीकरण कार्यक्रम सम्पन्न](https://www.mva.edu.np/शैक्षिक-सत्र-२०८२-सम्बन्/) - शैक्षिक सत्र २०८२ सम्बन्धी प्रबोधीकरण कार्यक्रम सम्पन्न MVA मिति २०८२ साल वैशाख महिनाको २० र २७ गतेका दिन महेन्द्र विद्या आश्रम भक्तपुर प्रा. लि.ले शिक्षाको राष्ट्रिय पाठ्यक्रम, शिक्षाका राष्ट्रिय उद्देश्य, शैक्षिक तथा मानव विकासका सिद्धान्त, नवीनतम् शिक्षण विधि, विद्यालयको शैक्षिक दूरदृष्टि, शैक्षिक रणनीति, विद्यालयका तहगत उद्देश्य तथा शैक्षिक सत्र २०८२ का समग्र कार्यक्रमका बारेमा सम्पूर्ण - [निरोगी काया खुसी मन: स्वस्थ समाज निर्माण MVAको अभियान](https://www.mva.edu.np/free-dental-and-health-camp-2081/) - निरोगी काया खुसी मन: स्वस्थ समाज निर्माण MVAको अभियान MVA ‘निरोगी काया खुसी मन: स्वस्थ समाज निर्माण एम्.भि.ए.को अभियान’ भन्ने मूल नाराका साथ मिति २०८१ साल फाल्गुन महिनाको १७ गते शनिबारका दिन महेन्द्र विद्या आश्रम भक्तपुर प्रा. लि.ले बृहत निःशुल्क स्वास्थ्य शिविर कार्यक्रम भव्यतापूर्वक सम्पन्न गरेको छ । समाज डेन्टल र भक्तपुर हार्ट एण्ड डायवेटिक - [भ्रष्टाचारसः सामाजिक कलङ्क](https://www.mva.edu.np/भ्रष्टाचारसः-सामाजिक-कलङ/) - भ्रष्टाचारः सामाजिक कलङ्क विभूति कार्की कक्षा दश कात्रोमा घुस माग्दछन् यदि भने बाँकी कहाँ के रह्यो ?भ्रष्टाचार बढ्यो यहाँ दिनदिनै चुर्लम्म देशै डुब्यो ।भ्रष्टाचार कलङ्क हो मुलुकको हो रोग समृद्धिकोतोडौँ जाल कुकर्म दुष्टजनको रक्षा गरौँ देशको । आफ्नै दाजु र भाइ इष्ट नभनौँ नाता नहेरी कनलाऊँ जेल र नेलका हतकडी यी भ्रष्टचारीकन ।भ्रष्टाचारसँगै बढ्यो कहर - [म अनि म](https://www.mva.edu.np/म-अनि-म/) - म अनि म एन्जिलिना दुवाल कक्षा ९ हरेक मानिस ठूलो अवसर प्राप्त गरेर जौवक प्राणीको रूपमा यो संसारमा जन्मिन्छ । जन्मेपछि उसको एउटा नाम राखिन्छ, थर हुन्छ, घर हुन्छ । वंशको आधारमा उसले एउटा पहिचान पाउँछ । ऊ हुर्किँदै जान्छ र समाजसँग घुलमिल हुँदै जान्छ । ऊ आफ्नो जीवन अनुभव, सामाजिक अनुभवका साथै पढाइ लेखाइबाट - [‘किताब’ चलचित्रको समीक्षा](https://www.mva.edu.np/किताब-चलचित्रको-समीक्ष/) - ‘किताब’ चलचित्रको समीक्षा सुमिता तिमिल्सिना कक्षा ९ १. परिचय खण्डः लेखकः प्रकाश लिम्बू कलाकारः प्रकाश लिम्बू, सुस्मिता लिम्बू, गंगा बर्दान, कृष्ण लवती, बिना, रोस्ु राई, बिनोद रसाइली, इन्द्र लिम्बू, रमेश राई, निरज बस्नेत, लक्ष्मण खनाल, किबु कुमाल निर्देशकः प्रकाश लिम्बू २. विषयवस्तुः किताब चलचित्रमा नेपाली समाजको सजीव चित्रण गरिएको छ । पूर्वी पहाडका गाउँबस्तीको यथार्थ - [आमाबुबाको माया](https://www.mva.edu.np/आमाबुबाको-माया/) - आमाबुबाको माया संयोग कार्की कक्षा आठ शहरीया वातावरण, व्यस्त जीवनशैली र तँछाड मँछाडको माहोल थियो । त्यही सहरको एउटा घरमा तीन जनाको परिवार बस्थ्यो । त्यसको पनि आफ्नै कथा थियो । त्यस घरमा बा, आमा र सुयोग नामका एक छोरो बस्थ्यो । सुयोग घरको एक्लो छोरो थियो । उसका आमा र बुबा आआफ्नै काममा व्यस्त - [40th School Year of MVA](https://www.mva.edu.np/40th-school-year-of-mva/) - महेन्द्र विद्या आश्रम भक्तपुर प्रा.लि.को ४० औँ वार्षिकोत्सव भव्यतापूर्वक सम्पन्न महेन्द्र विद्या आश्रम भक्तपुर प्रा.लि. महेन्द्र विद्या आश्रम भक्तपुर प्रा. लि.ले ४० औँ वार्षिकोत्सव तथा मणिभ जयन्ती विविध कार्यक्रमका साथ सुसम्पन्न गरेको छ । विद्यालयका संस्थापक एवम् कार्यकारी निर्देशक श्री महेन्द्र प्रसाद मास्केज्यूको अध्यक्षता तथा भक्तपुर नगरपालिकाका नगर प्रमुख श्री सुनिल प्रजापितज्यूको प्रमुख आतिथ्य रहेको - [म र मेरो देश – (तोटक छन्द)](https://www.mva.edu.np/म-र-मेरो-देश/) - म र मेरो देश – (तोटक छन्द) यश बुढाथोकी कक्षा आठ ऋषिको तपभूमि र शान्ति थल सचराचरकै शिर देव थल ।मनले तनले श्रमको बललेम त देश सजाउँछु पौरखले । जति दृष्टि दियो त्यति ठाँटहरू कति सुन्दर छन् वन फाँटहरू ।गिरि शैल र ताल हिमाल यहीँ यदि स्वर्ग कतै छ भने छ यहीँ । म त - [मेरो देश (मन्दाक्रान्त छन्द)](https://www.mva.edu.np/मेरो-देश-मन्दाक्रान्त-छन/) - मेरो देश (मन्दाक्रान्त छन्द) मानसी बोहोरा कक्षा आठ चाँदीजस्ता हिमशिखर छन् लोभ लाग्दा सुदृश्यबग्छन् झर्झर् प्रणय ममता देश नेपाल भव्य ।मेरो भाषा लयवचनमा देश नेपाल बोलूँमेरो छाती रगत सबमा देश नेपाल भेटूँ । भ्ुार्भुर् गर्दै भमर पुतली बागमा प्रेम छर्छन्रङ्गीचङ्गी वन चहुरमा कोइली गीत भर्छन् ।मेचीकाली अबिरल बगी देश रक्षा गरेकाचारैतर्फी निर पवनले प्राण हाम्रो - [विद्यार्थीको नेतृत्व सीप विकासमा एम्.भि.ए.को भूमिका](https://www.mva.edu.np/विद्यार्थीको-नेतृत्व-सीप/) - विद्यार्थीको नेतृत्व सीप विकासमा एम्.भि.ए.को भूमिका आफ्सा श्रेष्ठ कक्षा दश १. विषय प्रवेश : हेनरी मिन्टज्बर्ग भन्छन्, “नेतृत्व पढेको भरमा सिकिने विषय होइन । यो पौडी खेले झै गर्दै सिकिने कुरा हो ।” नेतृत्व भनेको समूह वा संगठनलाई मार्गनिर्देश गर्ने, चलायमान बनाउने र प्रेरित गर्ने विशेष खुबी हो । नेतृत्वको मुख्य उद्देश्य भनेको साझा लक्ष्यहरू - [मुस्कानभित्रको कथा](https://www.mva.edu.np/मुस्कानभित्रको-कथा/) - मुस्कानभित्रको कथा सुप्रिया विष्ट कक्षा नाै मैले मेरो कथाको पात्र कसलाई बनाउने भनेर धेरै बेर सोचेँ, पात्र खोज्दै गएँ, अनेकौं पात्रहरू मेरो मानसपटलमा आए । अनायासै मैले सोचेँ, मेरो कथाको पात्र त्यसलाई बनाऊँ, जो हजारौं तिरस्कार र अपहेलनाका बिचमा आफ्नै बलबुताले संघर्ष गरी हास्न अनि बाँच्न सिकेकी छे । दुनियाँले अपमानको जतिसुकै हिलो छ््यापून्, ऊ - [मातृवियोग](https://www.mva.edu.np/matribiyog/) - मातृवियोग विभूति कार्की कक्षा दश जस्तै दुख परोस दिएर ममता, संसार देखाउने तिमीमेरो पैलो गुरु बनी सुपथमा, पाइला चलाउने तिमीमेरा लागि खुसी समेट्न निजका, पीडा बिर्सिने तिमीजस्तै दुख परोस दिएर ममता, आँसु लुकाउने तिमी मेरो साथ बसेर हाँसिरहने, आमा कहाँ जानुभोसौम्य शान्त मुहार त्यो सकलाको, छाप कहाँ छोड्नुभोसर्वत्र म खोजी रहेछु दिनदिनै भेट्दिँन कहीँ कतैबोलायौ - [बुबाका आँखामा आँसु देख्दा](https://www.mva.edu.np/buba-ka-aansu-dekhda/) - अघि बढ्ने मेरो सपना हरपल कागजमा लेख्दा मेरो मन दुखिरहेछ बाबाका आँखामा आँसु देख्दा । सुसाई खोला दौडिरहेछ ऋणी समुद्रको छाल मेरो मन दुखी रहेछ देख्दा बाबाको हाल । - [Letter to the Earth](https://www.mva.edu.np/letter-to-the-earth/) - धर्तीलाई चिठी जेसिका राना मगर कक्षा नाै - [MVA द्वारा  The Exhiblitz तथा रक्तदान कार्यक्रम भव्यताका साथ सुसम्पन्न](https://www.mva.edu.np/mva-द्वारा-the-exhiblitz-तथा-रक्तदान-कार/) - MVA द्वारा The Exhiblitz तथा रक्तदान कार्यक्रम भव्यताका साथ सुसम्पन्न MVA भक्तपुर नगरपालिका वडा नं. ३ वाराहीस्थानमा अवस्थित महेन्द्र विद्या आश्रम भक्तपुर प्रा.लि.द्वारा बृहत् शैक्षिक प्रदर्शनी तथा रक्तदान कार्यक्रम सुसम्पन्न गरिएको छ । विद्यालयको ३९औँ स्थापना दिवसको सुखद् अवसरमा आयोजित कार्यक्रमको समुद्घाटन विद्यालयका संस्थापक एवम् कार्यकारी निर्देशक श्री महेन्द्र प्रसाद मास्के तथा वित्तीय निर्देशक श्री - [महेन्द्र विद्या आश्रम भक्तपुर प्रा. लिद्वारा प्रबोधीकरण तथा छात्रवृत्ति वितरण कार्यक्रम सम्पन्न](https://www.mva.edu.np/prabodhikaran-tatha-chatrabriti/) - महेन्द्र विद्या आश्रम भक्तपुर प्रा. लिद्वारा प्रबोधीकरण तथा छात्रवृत्ति वितरण कार्यक्रम सम्पन्न MVA महेन्द्र विद्या आश्रम भक्तपुर प्रा. लिद्वारा प्रबोधीकरण तथा छात्रवृत्ति वितरण कार्यक्रम सम्पन्न भक्तपुर नगरपालिका वडा नं. ३ वाराही पीठमा अवस्थित महेन्द्र विद्या आश्रम भक्तपुर प्रा. लि.द्वारा शिक्षाको राष्ट्रिय पाठ्यक्रम, शिक्षाका राष्ट्रिय उद्देश्य, मूल्याङ्कन प्रणाली तथा तिनको प्राप्तिका लागि विद्यालयले अवलम्बन गरेका नीति - [MVA Complies with its Program Amidst 1000 Attendees](https://www.mva.edu.np/mva-complies-with-its-program-amidst-1000-attendees/) - MVA complies with its program amidst 1000 attendees MVA Suryabinayak, 9th Bhadra, 2080- Mahendra Vidya Ashram Bhaktapur Pvt. Ltd., shortly recognized as MVA, held its result of First Terminal Examination 2080 in Thapa Party Palace among the one thousand attendees and well-wishers today. The result day had special two programs segmented and paced among the - [A Cultural Embracement by MVA: Ghintang Ghisi](https://www.mva.edu.np/a-cultural-embracement-by-mva-ghintang-ghisi/) - A Cultural Embracement by MVA; Ghintang Ghisi MVA Barahi Pith, Bhaktapur, 19th Bhadra, 2080- MVA observed Ghintang Ghisi, a musical procession on the occasion of Saparu today. MVA led approximately 350 students along with the faculty members in the procession. The students from grades 7 to 10 were involved in the program. The procession was - [‘जाती दुलहीको खोजी’को कथा समीक्षा](https://www.mva.edu.np/jaati_dulahi_samikhshya/) - ‘जाती दुलहीको खोजी’को कथा समीक्षा जुलियट मोक्तान कक्षा दश १. कथाकारको परिचय ‘कथाकोसेली’ नामक किताबमा समाविष्ट ‘जाती दुलहीको खोजी’ शीर्षकको कथा कथाकार तुलसीप्रसाद श्रेष्ठद्वारा रचना गरिएको हो । उनका अन्य साहित्यिक रचनाहरू पनि प्रकाशित छन् । २. कथाको भाषाशैली र पात्र कथामा सरल भाषाको प्रयोग भएको छ । कथामा सामान्य तरिकाले कथानकको वर्णन गरिएको छ - [पञ्चतन्त्रका रमाइला कथाहरूका कथा समीक्षा](https://www.mva.edu.np/panchatantra_katha_samikshya/) - पञ्चतन्त्रका रमाइला कथाहरूका कथा समीक्षा हिसिला ख्याजू कक्षा दश १. कथाकारको परिचय नेपाली साहित्यका सुप्रसिद्ध कथाकार एवम् कवि विजयराज आचार्यको जन्म वि.सं. २०३३ साल माघ महिनाको ९ गतेका दिन प्युठान जिल्लाको ऐरावती भन्ने ठाउँमा भएको थियो । पिता पिताम्बर र माता मननकलाको काखबाट जन्मनुभएका कथाकार विजयराज आचार्यका ‘रमाइलो गाउँ’, ‘म त स्कुल जान्नँ’, ‘के कसरी - [सपना](https://www.mva.edu.np/sapana/) - सपना साइन्सा रसाइली कक्षा नाै कहिलेकाहीँ लहर चल्छ, मैले धेरै गुमाएछु फेरि यसो रहर चल्छ मैले केही बनाएछु कोही भनोस् मलाई मूर्ख कोही देखोस् मलाई धूर्त म महसुस गर्छु एक अचम्मको भावना पखेटाबिना उड्न खोज्ने मेरो चाहना । थाहा छैन म किन यो दुनियाबाट अलग अस्तित्व खोज्छु कठिन बाटाहरू रोज्छु ठुला ठुला सपना देख्छु - [Yatra Sanskaran 10](https://www.mva.edu.np/yatra-sanskaran-10/) - यात्रा संस्मरण साजिया खत्री कक्षा १० जीवन यात्रा हो, हामी यात्री हौँ अनि समय हाम्रो निर्देशक, कतै सुनेकी थिएँ पाँच कक्षमा पढ्दै गर्दा । कक्षा पाँच पढ्दा यस्ता कुरा कहाँ बुझ्थेँ र ? सिकाइका उपल्ला सिँढी चढ्दै कक्षा दशसम्म पुगेपछि थाहा हुँदै छ, वास्तवमा जीवन एक यात्रा रहेछ । यही यात्रा हो जसले नयाँ नयाँ - [Abismaraniya Yatra 10](https://www.mva.edu.np/abismaraniya-yatra-10/) - अविस्मरणीय यात्रा किशोर कार्की कक्षा दश भनिन्छ, ‘जीवन एक यात्रा हो,संयोग हो, रहर हो, कल्पना हो ।’ सोच्दै गर्दा हामी कक्षा दशका विद्यार्थीका लागि यही वर्ष अन्तिम हो, एम.भी.ए.को आँगनमा अध्ययन गर्ने, हाँस्ने, खेल्ने, रमाउने । भनिन्छ नि आजको दिन भोलि को कल्पना । यसपालि पनि एम. भी.ए. ले सैक्षिक भ्रमणको आयोजना गरेको थियो । - [बुझौँ हामी संस्कृतिको मर्म–नबनाऊँ खर्चिलो चार्डपर्व](https://www.mva.edu.np/bujhaun-sanskriti/) - बुझौँ हामी संस्कृतिको मर्म नबनाऊँ खर्चिलो चार्डपर्व अर्चना प्याकुरेल कक्षा दश हाम्रा महान् चाडपर्व दसैँ, तिहार, छठ, नेपाल संवत, ल्होसार, उँधौली आदि हरेक नेपालीको घर आँगनमा आइसकेका छन् र आउने क्रम सुरु भएको छ । हामी सबैले चापर्व कसरी मनाउने भनेर पक्कै पनि योजना बनाइसकेका छौँ होला । यो किन्ने त्यो किन्ने सबैको निधो गरिसक्यौँ - [झ्व भ्वय तथा दशैँ विशेष कार्यक्रम](https://www.mva.edu.np/jhwo-bhuye/) - झ्व भ्वय तथा दशैँ विशेष कार्यक्रम महेन्द्र विद्या आश्रम विजया दशमी, तिहार, नेपाल संवत तथा छठको पावन अवसरमा महेन्द्र विद्या आश्रमद्वारा झ्व भ्वय कार्यक्रम सम्पन्न गरियो । कार्यक्रम मिति २०७९साल ०६ महिना १३ गते बुधबारका दिन गरिएको थियो । कक्षा आठका सम्पूर्ण विद्यार्थीको सभागिता रहेको कार्यक्रममा महेन्द्र विद्या आश्रमका कार्यकारी निर्देशक श्री महेन्द्रप्रसाद मास्के, वित्तीय - [Nepal](https://www.mva.edu.np/nepal/) - नेपाल विभूति कार्की कक्षा आठ खोलानाला वन कुसुमले देश नेपाल राम्रो दिव्यात्माको उदय थल हो मातृ भूस्वर्ग हाम्रो । चाँदीजस्ता हिमशिखर छन् लोभ लाग्दा सुदृश्य बग्छन् झर्झर् प्रणय ममता देश नेपाल भव्य । मेचीकाली अविरल बगी देश रक्षा गरेका चारैतर्फी निर पवनले प्राण हाम्रो भरेका । सेलो रोदी लय हृदयका देउडा गीत हाम्रा पञ्चेबाजा - [Tihar Special Program 2079](https://www.mva.edu.np/tihar-special-program-2079/) - तिहार विशेष कार्यक्रम २०७९ महेन्द्र विद्या आश्रम भक्तपुरका कला र संस्कृति ः यसको संरक्षण एम्.भि.ए.को दूरदृष्टि भन्ने मूल नाराका साथ महेन्द्र विद्या आश्रमले तिहार विशेष कार्यक्रम भव्यताका साथ सम्पन्न गरेको छ । कार्यक्रम मिति २०७९साल ०७ महिना ६ गते आइतबारका दिन गरिएको थियो । कक्षा नर्सरीदेखि दशसम्मका सम्पूर्ण विद्यार्थीको सभागिता रहेको कार्यक्रममा महेन्द्र विद्या आश्रमका - [Jho Bhuye in Newari culture](https://www.mva.edu.np/jho-bhuye-in-newari-culture/) - Jho Bhuye in Newari culture Himanshu Shrestha Grade 8 Nepal is a culturally diversified nation. Nepal has around 124 ethnic groups, and 123 languages, Nepal is considered a multi-religious, multi-cultural and multi-lingual country. Among all the various cultures of Nepal, Newari culture is regarded as one of the most unique and attractive Cultures. Newar, a - [MVA: A milestone for education](https://www.mva.edu.np/mva-a-milestone-for-education/) - MVAA milestone for education Karuna Rai Grade 10 School Student Representative Children are sensitive beings with the capacity to significantly improve our contemporary society in the upcoming future through their views and actions. Indulging primarily in the benefit of the students for a better future for society and the nation, MVA has been playing a - [A Committed Teacher](https://www.mva.edu.np/a_committed_teacher/) - How to be a Committed Teacher Teaching is not a job, it’s a responsibility Samrat MaskeyChief Operating OfficerMVA As a teacher, your professional commitment has to be focused on three things: inspiring students’ interest in learning, instilling a sense of good character and self-worth among all students and maximizing individual student performance. As noted above, - [Corruption](https://www.mva.edu.np/corruption/) - Corruption Darshana Shrestha Grade 10 The term ‘corruption’ normally refers to acts of dishonesty by people in power. It also refers to the action of exercising power over personal needs. Giving and taking bribes, involving in fraudulent activities, embezzlement, double-dealing, diverting funds, laundering money and private property, not fulfilling responsibilities one is assigned, etc., are - [Everyone Has Talent But Not Everyone Uses It](https://www.mva.edu.np/everyone-has-talent-but-not-everyone-uses-it/) - Everyone Has Talent But Not Everyone Uses It Suyog Raj Shrestha Grade 10 In this world, people belong to three categories: 1) Who has talent (Everyone has), 2) Who knows they have talent. (Some of us know) and 3) Who use their talent (Only a few qualify here). When we are young and finishing our - [नेपाली विषयको वर्तमान अवस्था](https://www.mva.edu.np/nepali_bisayako_bartaman_awastha/) - नेपाली विषयको वर्तमान अवस्था वशिष्ठ माक कक्षा दश आफ्नै देशको मातृ भाषामा यहीका विद्यार्थीहरू सबैभन्दा कमजोर, सुन्दा अचम्म लाग्छ सक्छ तर तितो यथार्थ यही हो । पहिलेदेखि कानबाट सुनी आएको र जिब्रोबाट बोलिआएको यो भाषामा अहिलेका विद्यार्थीहरू किन कमजोर छन् त ? यो त हाम्रो मस्तिष्क प्रयोग नगरी मुखबाटै कलल बग्नु पर्ने भाषा हो । - [My Experience in the Farewell and Felicitation Program 2079 @MVA​](https://www.mva.edu.np/farewell_felicitation_2079/) - My experience in the Farewell and Felicitation Program 2079 @MVA Karuna Rai School Students Representative (Grade 10) On 13th Bhadra, 2079 there was an auspicious occasion of the farewell program for the SEE graduates of batch 2079. Every one of us was excited about the day and was also looking forward to it. Days of - [मत बदले देश बदलिन्छ](https://www.mva.edu.np/mat-badle-desh-badlinxa/) - मत बदले देश बदलिन्छ सान्भी घिसिङ कक्षा दश मताधिकार प्रत्येक १८ वर्ष माथिका नेपालीको मौलिक अधिकार हो । हरेक लोकतान्त्रिक देशमा आवधिक निर्वाचनले महत्त्व राख्दछ । लोकतन्त्रको सुन्दर पक्ष नै जनताले आफ्नो मतद्वारा आफूले चाहेको योग्य र असल जनप्रतिनिधि छनोट गर्न पाउनु् हो । सिद्धान्ततः लोकतन्त्र आफैँमा एउटा उन्नत शासन प्रणाली भए पनि हाम्रो देशमा - [बाल दिवस कार्यक्रम](https://www.mva.edu.np/bal-diwas/) - बाल दिवस कार्यक्रम पल्पसा श्रेष्ठ कक्षा ९ २०७९ साल भाद्र २९ गते, महेन्द्र विद्या आश्रमद्वारा राष्ट्रिय बाल दिवसको अवसरमा एक कार्यक्रम आयोजना गरियो । थापा पार्टी प्यालेस भक्तपुर, सूर्यविनायकमा सम्पन्न उक्त कार्यक्रममा कक्षा एकदेखि दशसम्म अध्ययनरत चारवटै सदनका विद्यार्थीले उत्साहजनक रूपमा आफ्नो प्रतिभा प्रस्तुत गरेका थिए । ‘बालमैत्री समाजको आधार ः जिम्मेवार परिवार र जवाफदेही - [जीवन यात्राको एक्लो यात्री म](https://www.mva.edu.np/jeevan-yatrako-eklo-yatri-ma/) - जीवन यात्राको एक्लो यात्री म जीना कार्की कक्षा दश संसारका सबै मानिसको जीवन एउटै नभए नि लगभग उस्तै छ । हरेक मानिस जन्मिदा यो संसारमा रोएरै आएका हुन्छन् । म पनि रोएकी थिएँ रे । सायद जीवनको सुरुवात आँसुबाट हुन्छ, दुःखबाट हुन्छ । घरदेखि केही परसम्म जान पनि साथ खोज्ने म यो धर्तीमा कसरी आउन - [गाईजात्रा विशेष कार्यक्रम](https://www.mva.edu.np/gaijatra2079/) - गाईजात्रा विशेष कार्यक्रमकला संस्कृति प्रवर्धन महेन्द्र विद्या आश्रमको अभियान जेम्स धुकुवा कक्षा दश कला संस्कृति प्रवर्धन महेन्द्र विद्या आश्रमको अभियान भन्ने मूल नाराका साथ मिति २०७९ साल भाद्र महिनाको २ गतेका दिन महेन्द्र विद्या आश्रमद्वारा गाईजात्राको अवसरमा घिन्ताङ घिसिङ कार्यक्रम सम्पन्न गरियो । गम्भीर विषयवस्तुको बाबजुद रमाइलोले भरिएको भव्य उत्सव घिन्ताङ घिसिङ वाराहीस्थानदेखि भक्तपुर दरबार - [लैङ्गिक समानता](https://www.mva.edu.np/laingik-samanta/) - लैङ्गिक समानता अन्वेषा कर्माचार्य कक्षा दश ‘लैङ्गिक समानता’ शीर्षक दुईवटा शब्द ‘लैङ्गिक’ र ‘समातना’ मिलेर बनेको हो । लैङ्गिक शब्दको अर्थ महिला र पुरुष सम्बन्धि हो भने समानता शब्दको अर्थ बराबर हो । यसर्थ लैङगिक समानता भनेको अवसर, जिम्मेवारी, पहुँच आदिमा महिला र पुरुषको बराबर हक कायम भएको अवस्था - [नेपालका लोकबाजा](https://www.mva.edu.np/nepalka-lokbaja/) - नेपालका लोकबाजा रीज अमात्य कक्षा नौँ नेपाल धार्मिक, सांस्कृति र भौगोलिक दृष्टिकोणले अत्यन्त समृद्ध मुलुक हो । यहाँ विविध जातजाति र तिनका धर्म, परम्परा, रीतिरिवाज, चालचलन तथा लोक संस्कृतिको रसस्वादन गर्न पाइन्छ । यिनै लोक संस्कृति र नेपाली जनजीवनका अमूल्य अङ्गको रूपमा रहेका नेपालका लोकबाजा हाम्रा अमूल्य निधि र पहिचान हुन् । ‘लोक’ शब्दको अर्थ - [सलाम छ ...](https://www.mva.edu.np/salamcha/) - सलाम छ A tribute to the Frontline Warriors fighting the battle against COVID-19 to keep the entire nation safe… स्वष्तिका सुवाल कक्षा नौ सलाम छ, ती सबै सबैलाई जो महामारीको कठीन समयमा हाम्रा रक्षाकवज बनेर उभिएका छन् सञ्जीवनी बनेर खटिरहेका छन् आफ्नो ज्यान हत्केलामा राखेर मावन अस्तित्व बचाउन मृत्युसँग कुस्ती खेलिरहेका छन् । सलाम - [सम्मान गरौँ](https://www.mva.edu.np/samman_garaun/) - सम्मान गरौँ A tribute to the FrontLine Warriors of COVID-19 बिधी नापित कक्षा नौ आफ्नो स्वास्थ्य नहेरेर सबको रक्षा गर्ने मेरोतेरो कै नभनी उपचारमा खट्ने । कोरोनाको लडाइँ लड्ने सिपाइ हौ तिमी महामारी अन्त्य गर्ने रक्षक हौ तिमी । अस्पतालमा - [मैले देखेका भगवान्](https://www.mva.edu.np/maile-dekeko-bhagwan/) - मैले देखेका भगवान् अपेक्षा लामा कक्षा १० इच्छा त उनीहरुलाई पनि छ आफ्नो परिवारसँग सुरक्षित बस्न छोराछोरीका कमला हात समाउँदै दन्त्य कथा सुनाउन तर सेवा उनको धर्म हो रोगसँग लड्नु कर्म हो आफनै जीवनको पर्वाह नगरी अरुको ज्यान बचाउनु जीवनको मर्म हो । आज कोरोना कहरले विश्व सन्त्रस्त हँुदा जीवन रक्षाको लागि हामी घरभित्रै - [आशा र भरोसाका प्रिय पात्रहरु](https://www.mva.edu.np/aasha-bharosa-patra/) - आशा र भरोसाका प्रिय पात्रहरु कोइश्ना श्रेष्ठ कक्षा नौ सङ्ख्या बढ्दै छ कोरोना सङ्क्रमितहरुको चिन्ता बढ्दै छ मानिसहरुको थुनिएका छौँ घरभित्र कोरोना दैलोमा ताण्डव नृत्य गर्दै छ महिषासुर बनेर मानव अस्तित्वमाथि धावा बोल्दै छ हामी निरीह बनेका छौँ थाहा छैन को कति बेला यसको सिकार बन्छ । हो, यही महामारीबाट हामीलाई बचाउन नवदुर्गा - [महान् योद्धा](https://www.mva.edu.np/mahan-yodha/) - महान् योद्धा अङ्किता कार्की कक्षा दश यो कोरोनाको कहरमा सबै जना आआफ्नो घरघरमा आफनो ज्यान हत्केलामा राखेर मात्र डाक्टर र प्रहरी छन् मैदानमा प्रहरी आफनो बर्दी लगाएर आफ्नो ज्यान र सान आफूले लाएको मास्कमा च्यापेर अनि डाक्टर व्यक्तिगत सुरक्षाका उपकरण लगाएर आफ्नो ज्यान आफूले लगाएको पन्जामा च्यापेर । डाक्टरका छोराछोरी भन्छन् बबा मलाईभन्दा पनि - [Truth of Life](https://www.mva.edu.np/truth-of-life/) - The Truth of Life Bini NhuchhenGrade 9MVA Upper Elementary Level Life is a small gift from our mother and mothers are our god. Life is a gift of god. Life is very short period of time in which we can do lots of activities. We can learn many things from our life. Life may lead - [Portal to Virtual](https://www.mva.edu.np/portal-to-virtual/) - Portal To Virtual Aatish MachamasiGrade 9MVA Upper Elementary Level Steve, the boy, who was perfect in shooting games (FPS) was studying in grade 9. He was weak in study but good in (FPS) games. In next place, there was a scientist named Dr. Pixel who was the only scientist interested that game. So, he thought - [Live Forever](https://www.mva.edu.np/live-forever/) - Live Forever Sushma ShresthaGrade 9MVA Upper Elementary Level ‘Life’, the four alphabet word, has its meaning beyond 26 alphabets. Different people have different perception towards life. No one has been able to get its perfect definition. Some consider it a boon, some debt while some consider it a curse. We spent it in regret, crying - [Inspiration of My Life](https://www.mva.edu.np/inspiration-of-my-life/) - The Inspiration of My Life Teejala SuwalGrade 9MVA Upper Elementary Level My life has become extraordinary and blessed because of other’s inspiration. I think it would be unfair to pinpoint one person or a few people and give them sole credit for my individual development. The person what I am today is what time and - [Don't Quit](https://www.mva.edu.np/dont-quit/) - Don't Quit Winners Don’t Quit and Quitters Don’t Win Sanju Thapa MagarMVA Elementary Level Science Teacher There comes that moment in all of our lives when we feel like completely giving up, when nothing seems to go the way we planned, and the future looks bleak at best. In times like these, we cannot help ## Pages - [Home](https://www.mva.edu.np/) - Established 41 years ago, MVA has remained one school that has shown noteworthy resilience in the educational sector of Nepal within Bhkatapur.... - [Downloads](https://www.mva.edu.np/downloads/) - Writing Guidelines Terminal Project-work Guideline Download Project-Based Practical Assignment Guideline Download - [The MVA TEAM](https://www.mva.edu.np/the-mva-team/) - The MVA Team Mahendra Prasad Maskey Founder and Executive Director Kiran Maskey Founder and Finance Director Samrat Maskey Chief Operating Officer Anil Shrestha PrincipalSamajik Adhyayan Program Incubator Padam Raj Subedi Nepali Program Incubator(Grade 6 to 10 Coordinator) Tirtha Laxmi Manandhar Grade 4 & 5 Coordinator Jyoti Shrestha Grade 1 to 3 Coordinator Prapti Devkota Khadka - [The MVA Student Council](https://www.mva.edu.np/the-mva-student-council/) - The MVA Student Council Chhuki Dolmo Tamang School Student Representative Esa Thalang Limbu School Student Vice Representative Soham Upadhyaya Ankuram House Representative Soyansha Basnet Ankuram House Vice Representative Simrika Sakhakarmi Dakshya House Representative Atulya Jha Dakshya House Vice Representative Sujita Karki Kovida House Representative Kaniva Shrestha Kovida House Vice Representative Sofiya Madhikarmi Shama House Representative - [The Vision & Mission](https://www.mva.edu.np/core-principles/) - OUR VISION To nurture a generation of learners who are culturally grounded, morally upright, intellectually competent, and self-reliant—empowered to contribute responsibly to society and to the progress of the nation, through a disciplined, collaborative, and holistic educational environment rooted in cultural values and guided by progressive principles. OUR MISSION Our mission is to provide a - [About Us](https://www.mva.edu.np/about-us/) - OUR VISION To nurture a generation of learners who are culturally grounded, morally upright, intellectually competent, and self-reliant—empowered to contribute responsibly to society and to the progress of the nation, through a disciplined, collaborative, and holistic educational environment rooted in cultural values and guided by progressive principles. OUR MISSION Our mission is to provide a - [Academics](https://www.mva.edu.np/academics/) - MVA Preschool The MVA Preschool Educational Plan 2083 aims to foster holistic developmental and academic growth in children aged 2 – 4 through the integration of language, physical coordination, numeracy, and social-emotional learning. The following objectives represent the core pillars of the MVA Preschool experience, infusing local institutional goals with national standards: Implementation of a Child-Centered Institutional Curriculum: To move beyond - [Blog @MVA](https://www.mva.edu.np/blogmva/) - BLOG @ MVA शैक्षिक सत्र २०८२ सम्बन्धी प्रबोधीकरण कार्यक्रम सम्पन्न MVA March 26, 2025 निरोगी काया खुसी मन: स्वस्थ समाज निर्माण MVAको अभियान MVA March 2, 2025 भ्रष्टाचारः सामाजिक कलङ्क विभूति कार्की कक्षा १० January 27, 2025 म अनि म एन्जिलिना दुवाल कक्षा ९ January 27, 2025 ‘किताब’ चलचित्रको समीक्षा सुमिता तिमिल्सिनाकक्षा ९ January 27, - [Career](https://www.mva.edu.np/career/) - We are hiring! Looking for a career in the energy-efficient Academic sector? Willing to be groomed by some of the experienced personnel in the sector? This could be an opportunity! Hurry up and apply. If you know someone fit for the available position, mention them in the comment section. Also if anyone is interested to join - [The Principal Speaks](https://www.mva.edu.np/the-principal-speaks/) - THE Principal SPEAKS Anil Shrestha Principal, MVA Welcome to the dynamic, inspiring, and nurturing learning community of MVA dedicated to supporting all students to achieve their individual potential. MVA believes that the goal of education is not to increase the amount of knowledge but to create possibilities for a child to invent and discover. The - [The Founder Executive Director Speaks](https://www.mva.edu.np/founder-executive-director-speaks/) - THE FOUNDER EXECUTIVE DIRECTOR SPEAKS Mahendra Prasad Maskey Founder Executive Director, MVA Situated at the very heart of this dynamic stimulating city, MVA Secondary Boarding School is warm and friendly and offers the highest standards of idyllic care. Having developed its reputation for high-quality holistic education for around four decades, today’s school has more than - [The Chief Operating Officer Speaks](https://www.mva.edu.np/the-chief-operating-officer-speaks/) - THE Chief Operating Officer SPEAKS Samrat Maskey Chief Operating Officer, MVA Discover the transformative power of education at MVA which has been shaping young minds for almost four decades. We believe in empowering our students to think critically, question the world around them, and develop a deep understanding of the subjects they study. With a - [Schooling @MVA](https://www.mva.edu.np/home/schooling-mva/) - Why Schooling @MVA A Head Start To Your Academic Career HIGH QUALITYProven Accreditation Globally bench-marked and highly standardized, schooling at MVA provides excellent preparation for your higher education. This gold standard opens up a world of educational opportunities in the renowned institutions of nation and abroad. RECOGNITIONWorldwide Acceptance Widely recognized, schooling under the National Educational ## Testimonials - [Mr. SAMRAT MASKEY](https://www.mva.edu.np/testimonial/mr-samrat-maskey/) - My time at MVA remains a cornerstone of my personal and professional development which equipped me with a solid academic foundation and instilled values that continue to shape my life. The dedicated faculty at MVA went beyond teaching; they mentored and inspired us to strive for excellence. Their unwavering support and guidance fostered a love - [Mr. SMARAN YANDO](https://www.mva.edu.np/testimonial/mr-smaran-yando/) - My time at MVA has been truly transformative, thanks to the nurturing environment, dedicated educators, and numerous opportunities that have shaped me into who I am today. From the beginning, I recognized that MVA was not just about textbooks but about holistic education, including sports, arts, and character-building. The teachers at MVA deserve praise for - [Mr. NIDESH DUWAL](https://www.mva.edu.np/testimonial/mr-nidesh-duwal/) - Looking back at my time at MVA, I can’t help but feel immense gratitude for the holistic environment the school provided. MVA wasn’t just a place for academic learning; it was where I discovered the importance of personal growth, community, and building lasting friendships. The friendly and approachable teachers, always ready to guide and support, - [Mr. SOJAN SHRESTHA](https://www.mva.edu.np/testimonial/mr-sojan-shrestha/) - I joined MVA in Grade 3 and looking back, I cherish every moment spent there and feel truly grateful for the journey. The lessons, values, discipline, and beliefs learned during my school years have played a crucial role in shaping who I am today. The teachers and staff were always helpful and supportive, guiding my - [PhD Scholar Mrs. RATEE PAKWAN](https://www.mva.edu.np/testimonial/phd-scholar-mrs-ratee-pakwan/) - The childhood that I spent at MVA remained a stepping stone for my all-round development. The time I had at MVA helped me to be equipped with the qualities that are needed for a warrior in real life. Along with strong Academics, Confidence, Creativity, Humanity, and Skills are the qualities that were provided by my - [Mr. BRAJESH SHRESTHA](https://www.mva.edu.np/testimonial/mr-brajesh-shrestha/) - I am proud to reflect on my academic journey that began at MVA. My time at this institution laid a solid foundation for life. The academics and values I learned here have been integral to shaping who I am today which continue to guide me both professionally and personally. MVA and its education are not - [Mr. SAJAN KISIJU](https://www.mva.edu.np/testimonial/mr-sajan-kisiju/) - My 13-year journey with MVA, starting from Nursery, was truly transformative. The school’s dedication to progress and excellence, led by its visionary management, has left a lasting impact on my life. MVA equipped me with practical skills and inspiration that I continue to apply as an HR Officer at Techno Q, a leading company in - [Ms. SAJINA PRAJAPATI](https://www.mva.edu.np/testimonial/ms-sajina-prajapati/) - I am privileged and honored to be a part of MVA. It’s been a great journey that I’d cherish for a lifetime. Besides academic skills, MVA also focuses on non-academic abilities including life skills, attitudes, social and emotional skills, creative skills, etc. which turns out to be a boon to a student in shaping their - [Ar. EMIL SHRESTHA](https://www.mva.edu.np/testimonial/ar-emil-shrestha/) - I still remember the childhood I spent in MVA, my aaya didis, nurturing me, feeding me, teasing me, and playing with me during my early childhood. I still remember my classmates, arguing, playing, jollying around, pranking each other, and learning together. I still remember my teachers kindly teaching lessons and reprimanding me while I secretly - [Ms. KEBISHA CHAGUTHI](https://www.mva.edu.np/testimonial/ms-kebisha-chaguthi/) - My years at MVA were transformative, providing a solid foundation for both my personal and professional life. MVA is more than just an educational institution; it is a community that fosters growth, learning, and character development. MVA goes above and beyond to ensure that each student receives the attention and support they need to excel. - [Mr. RABIN NAKARMI](https://www.mva.edu.np/testimonial/mr-rabin-nakarmi/) - MVA provided me with an excellent education, laying a strong foundation for my future. As an SLC Batch 2061 graduate, I can confidently say that MVA played a crucial role in shaping my career. Today, working in the travel industry, I credit my success to the comprehensive education I received at MVA. The school's dedication ## Downloads - [Project-Based Practical Assignment](https://www.mva.edu.np/download/2544/?tmstv=1789425695) - [Project Guidelines - English Script 2082](https://www.mva.edu.np/download/1555/?tmstv=1789425695) ## Categories - [Uncategorized](https://www.mva.edu.np/category/uncategorized/) - [Free Writing](https://www.mva.edu.np/category/freewriting/) - free writing articles - [Sci-Fi](https://www.mva.edu.np/category/sci-fi/) - [News Article](https://www.mva.edu.np/category/news-article/) - [Factual Writing](https://www.mva.edu.np/category/factual-writing/) - [Poem](https://www.mva.edu.np/category/poem/)